Что вас ждет в этом видеокурсе:

20 обучающих видеоуроков иностранного языка и 7 приложений:

1. Вступительное слово

2. Почему овладение языком, а не изучение?

Изучать язык – дело достаточно сложное и, как показывает практика, обычно безнадежное. Поэтому в фильме речь идет о том, что для овладения языком практически не нужны учебники, зубрежка и другие атрибуты обычных способов изучения. Просто нужно применять другие подходы и методы обучения иностранному языку.

3. Психологическая подготовка к овладению языками.

Первый шаг – преодоление тормозящих процесс овладения языком факторов.

Иногда оказывается, что только этого достаточно для вхождения в язык. Этот урок может оказаться самым важным для многих людей.

4. А какие же слова учить?

Речь идет о том, что у каждого человека есть своеобразная «зона языкового комфорта» в родном языке. Естественно, что если начинать овладение языком именно с определения этой зоны в родном языке, а затем создание такой зоны в иностранном, то дело идет на порядок быстрее.

5. Постижение слов Методом Взаимодействия Всех Ощущений

Зубрежку как способ пополнения словарного запаса стоит забыть раз и навсегда. Метод Взаимодействия Всех Ощущений – один из способов установления прочной прямой связи «образ – иностранное слово» в отличие от зубрежки, в котором устанавливается такая связь через посредника – русское слово или на установление такой связи требуется очень и очень много времени.

6. Постижение слов с помощью музыки.

Применение музыки в постижении языков вообще и в пополнении словарного запаса в частности является мощным фактором не только ускорения процесса, но и общего развития интеллекта.

7. Постижение грамматики.

Обычно изучение грамматики превращается в нелегкий труд, связанный с перевариванием просто огромного массива информации. Между тем, пишете на русском языке Вы относительно грамотно и при этом про правила практически не вспоминаете, запятые расставляете там, где это нужно, времена используете правильно и так далее, но учебника по грамматике под рукой у Вас нет.

Все дело в том, что грамотность в русском языке у Вас, что называется, «в крови». Как добиться того же в иностранном языке? Подключить тело, а конкретнее – пальцы. «Слепой набор», то есть печатание текстов, не глядя на клавиатуру – ответ на этот вопрос.

8. Постижение слов Методом Фонетических Ассоциаций

Самый известный и самый интересный способ пополнения словарного запаса. Впервые о нем пишет Аткинсон еще в начале XX века, хотя он и не претендует на авторство. Суть метода состоит в следующем.

- Вначале подбирается сходное по звучанию с иностранным словом русское слово или несколько русских слов – фонетическая ассоциация.

- Затем подобранная ассоциация особым способом соединяется с помощью сюжета с образом слова.

В приложении Вы найдете как примеры на разных языках, так и упражнения для самостоятельной работы.

9. Метод Доминика О’Брайена

Гениальный и простой способ запоминания слов, структурирования получающихся фонетических ассоциаций. Позволяет, как ускорить в несколько раз процесс пополнения словарного запаса, так и сделать связь «иностранное слово – образ» более крепкой, надежной и, главное, практически мгновенной.

10. Алгоритм запоминания

Это достаточно фундаментальный раздел, рассказывающий о том, как следует построить свой интеллектуальный труд, что бы любая информация, даже практически Вами не применяемая, запоминалась надолго и в любой момент быстро отыскана и использована.

11. Тренажер для запоминания

Описание простой, но в то же время элегантной конструкции, позволяющей реализовать и минимизировать важнейшую часть алгоритма запоминания – систему повторов информации.

12. Фокусировка по Куринскому

Гениальное открытие великого украинского ученого В.А.Куринского, позволяющее в короткий срок овладеть произношением и более того – вполне возможным открытием так называемого «языкового коридора». Этот урок иностранного языка самый важный для выработки правильного произношения.

В приложении приведены фразы-манки Куринского с указанием так называемых фокусов Куринского, то есть центров фокусировки усилий речевого аппарата при разговоре, как на иностранном, так и на родном языке.

13. Упражнение «Алфавит»

Алфавит – основа любого языка. И пока алфавит иностранного языка не станет таким же родным, как и русского языка, трудно говорить об освоении иностранного языка. А ведь добиться этого просто.

14. Скоростное чтение

Еще один этап в овладении языком – достижение такой же легкости чтения, как и в русском языке. Скоростное чтение позволяет сделать это достаточно быстро.

15. Спонтанное чтение

Прямо волшебство какое-то наступает, если проявить немного терпения и настойчивости. Причем, как показала моя практика, на половину книги. Вторая половина уже идет как по маслу. Хотя у кого как получится.

Вроде невероятно – просто читаете книгу и постепенно входите в язык... Но ведь работает, да еще как!

16. Постижение ритма языка

У каждого языка свой ритм. И этот ритм проявляется лучше всего и яснее в песнях. Генриху Шлиману, великому археологу, открывателю Трои, для того, чтобы овладеть языком за два-три месяца, было вполне достаточно только пения песен.

17. Параллельное чтение

Простой способ, снимающий такие вопросы, как соответствие написанного и звучащего (особенно актуально для английского и французского языков), заменяет всякие «чудодейственные погружения в языковую среду посредством приобретения дорогущих путевок» практически без всяких затрат, да и просто в короткие сроки дающий прекрасное постижения языка.

18 Путь к неизвестному через менее неизвестное

Известен принцип Григорьева, говорящий о том, что совместная тренировка систем гораздо эффективнее тренировки каждой системы по отдельности. Можно еще назвать это своеобразным «расширением сознания». Говоря проще, если овладевать не одним языком, а сразу двумя, то время выхода на такой же уровень в этом случае гораздо меньше, чем в случае овладения только одним языком.

Хорошо известен пример Льва Толстого, который знал великое множество языков. Так вот, он никогда не постигал языки по одному, более того, с каждым новым языком скорость постижения становилась гораздо выше.

19. Интуиция

В русском языке это Вам дается без труда. Когда такая же легкость придет и в иностранном – считайте, что дело практически сделано.

20. Барьеров уже нет.

Подведение итогов, обобщение, практические примеры из практики наших учеников. И уверенность в том, что и у Вас все получится.

Приложения:

Примеры применения метода Аткинсона в английском языке.

А теперь попробуйте сами. Английский язык.

Посмотрите на немецкие слова.

Поработайте с немецкими словами. В существительных мы не указывали артиклей, которые указывают на род слова. Как быть с этим – смотрите эпизод 9 на Часть 3.

А теперь итальянский...

А теперь попробуйте итальянские слова. Кстати, очень мелодичный язык.

Фокусировка по Куринскому